سمر ركن _جدة
في ظل هذه الظروف الاستثنائية تمثل مادة الفيزياء صعوبة لدى بعض الطالبات ولحاجتنا إلى إجراء التجارب العملية التي تعتبر بمثابة عنصر مهم في إيصال المعلومة من هنا جاءت فكرة تجربة ( معملي بين المحاكاة والواقع ) والتي تساعد في عرض الجانب العملي لمادة الفيزياء بأسلوب تقني متطور يراعى فيه احتياجات الطالبات المرحلية ويربط المادة العملية بالنظرية في جو من المتعة والتشويق
تتضمن التجربة إعداد دفتر معمل ورقي ويوظف به برامج التقنية وجعله رقمياً وتغذيته بالوسائط المتعددة من (صور-صوت-مقاطع فيديو-روابط محاكاة للتجارب -روابط أوراق عمل تفاعلية -روابط أنشطة وألعاب إلكترونية)
تساعد هذه الوسائط المتعددة على ربط الأفكار والمعلومات والبيانات المختلفة من خلال عرضها بأكثر من شكل وصورة والتي تعتبر من الوسائل التعليمية الجيدة والتي تخاطب جوانب المتعلم في جو من الإثارة والتشويق وتعطي الطالبات الفرصة لإبداء رأيهن حول طريقة تعلمهن وتوجيههن لتصميم تجاربهن التعليمية والاعتماد على النفس في البحث وجمع المعلومات والربط والاستنتاج.
وتساعد على إدراك النظريات والقوانين وفهمها واستيعابها وبقائها فترة أطول في ذهن المتعلم وتعطي الطالبات الفرصة لإبداء رأيهن حول طريقة تعلمهن، وتوجههن لتصميم تجاربهن التعلمية.
وتم وضع رابط دفتر المعمل الرقمي في تطبيق جوال من خلال محركات البحث وأيضا تصميم موقع خاص بالمشروع حتى يتم إرفاق مقاطع فيديو للتجارب المنفذة في معمل المدرسة حتى تستطيع الطالبة العودة إلى الموقع واسترجاع طريقة إجراءها.